ANALYZING GENERATIVE AI INTERACTION PROCESSES IN EDUCATION: A BEHAVIORAL FLOW MODEL STUDY OF UNIVERSITY STUDENTS ACROSS ECONOMICS, TECHNOLOGY, AND FINANCE SECTORS IN HANOI

PHÂN TÍCH QUY TRÌNH TƯƠNG TÁC VỚI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỌC TẬP: NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH DÒNG CHẢY HÀNH VI CỦA SINH VIÊN HÀ NỘI TRONG CÁC KHỐI NGÀNH KINH TẾ – QUẢN TRỊ, CÔNG NGHỆ VÀ TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG TẠI HÀ NỘI. Phí Ngọc Khánh Linh, Phan Thu Hương, Nguyễn […]